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Les incivilités en France – Par : Mohamed Douhate.
- Hind Chtibia
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Le jeudi 05 juin 2017 s’est tenue à Connect Institute la dernière séance de sensibilisation à la citoyenneté. Animée par M.Brahim Labari, enseignant-chercheur en sociologie à l’Université Ibn Zohr. Lors…
GROW – Lire et traduire : à quoi ça sert ?
- Mohamed Douhate
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«La problématique des langues représente le principal obstacle à l’amélioration de la qualité du système éducatif… Décalage persistant entre la langue d’enseignement qui est l’arabe et les langues exigées dans…
RÉDACTION – La peur de l’oral (Texte d’Abdallah)
- Mohamed Douhate
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Dans le cadre des échanges entre les différents centres de Connect Institute. Abdelouadoud Benzekhran, participant MAHIR Center, a animé une séance de discussion pour les participants du programme La Coupole…
Meryem Bouizgar partage sa réflexion sur l’article : Turning Nairobi’s Public Libraries Into “Palaces for the People”
- Mohamed Douhate
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Pour l’exercice hebdomadaire de cette semaine, les participants MAHIR ont été invités à exprimer leurs réflexions sur l’article Turning Nairobi’s Public Libraries Into ‘Palaces for the People’. Voici ce qu’a rédigé,…
Découvrez la réflexion de Salma, participante MAHIR Benguerir, autour de l’article « EDUCATION NATIONALE écoles pionnières : le dispositif de remédiation et de redressement donne ses fruits »
- Mohamed Douhate
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Pour l’exercice de rédaction de cette semaine, les participants MAHIR ont été invité à étudier l’article du journal Le Desk « EDUCATION NATIONALE écoles pionnières : le dispositif de remédiation et…
RÉDACTION – Ğurğī Zaydān
- Mohamed Douhate
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Le sujet de rédaction sur lequel nos participants NAJTAZ ont travaillé cette semaine était consacré à “Ğurğī Zaydān”. Ce grand écrivain a beaucoup rapporté à la littérature arabe. Il a…