DÉBAT – Un article du NEW York Times sur l’affaire Lamjarred
Ce mercredi 06 décembre 2017 a eu lieu la 4ème édition DARDACHA, une séance hebdomadaire de discussion, destinées à stimuler chez nos jeunes le sens du débat, l’argumentation et le…
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TRAVAUX MANUELS – Les jeunes reproduisent les peintures rupestres
Ce jeudi 07 décembre 2017, lors de leur 4ème séance de travaux manuels avec Khalid Assallami, les jeunes du programme MOMKIN ont travaillé sur le thème des gravures rupestres qui…
LANGUE : Récupérer un atout perdu
Les jeunes maîtrisent de moins en moins la langue française. À travers des cours et des ateliers qui visent à sensibiliser les participants à la communication orale et écrite en…
ÉCRITURE : La fin de l’actuelle École ?
Lors de la 5ème séance hebdomadaire CLÉ (communication, lecture et écriture), les participants ont lu un extrait d’un article rédigé par Mike Crowley, intitulé : Modern Schools: Are We Ever…
CODING – Nos jeunes s’y lancent
Le samedi 25 décembre, les participants du programme MOMKIN ont fait un premier cours pratique de «Python», un des langages de programmation les plus utilisés au monde. D’autres séances sont…
