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TRAVAUX MANUELS – Les espèces animales disparues au Maroc

  • Hind Chtibia
  • Posted on 21 mai 201911 septembre 2019
Cette semaine, lors de leurs séances de travaux manuels avec Khalid Assallami, les jeunes du programme MOMKIN 19 ont travaillé sur le thème des espèces animales disparues ou en voie…
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LECTURE / DISCUSSION – À la recherche de l’ancien Maroc

  • Hind Chtibia
  • Posted on 21 mai 201912 octobre 2019
Cette semaine, nos jeunes ont été invités à lire et discuter d’un article du New York Times intitulé “In Search of Ancient Morocco”. Riche en références historiques, l’article raconte l’aventure de…
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ÉCRITURE – Visas Schengen: plus de rendez-vous possibles pour l’été

  • Hind Chtibia
  • Posted on 21 mai 201912 octobre 2019
Pour l’exercice de rédaction de cette semaine, nos jeunes ont lu et discuté l’article “Visas Schengen: plus de rendez-vous possibles pour l’été” paru dans le journal électronique medias24.com. Ensuite, ils ont été amenés…
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ÉCRITURE – Les smartphones nous rendent-ils bêtes ?

  • Hind Chtibia
  • Posted on 16 mai 201912 octobre 2019
  Pour l’exercice de rédaction de cette semaine, nos jeunes ont été invités à écrire un texte de 100 mots sur l’article “Les smartphones nous rendent-ils bêtes ?”. Voici le…
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CRÉATIVITÉ – Installation musicale

  • Hind Chtibia
  • Posted on 16 mai 201912 octobre 2019
  Dans le cadre de la séance des travaux manuels, les jeunes d’ACT School sont en train de réaliser une installation musicale interactive sous forme d’une porte amazigh. L’installation sera exposée…
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Storytelling – HIKAYAT #3 : Idoles
https://www.youtube.com/watch?v=sMcVcZTamy4
  • Français – Séance avec Sawsane Yata
    • 23 janvier 2024
  • Jeunesse, Culture et Enjeux du Développement Humain au Maroc
    • 23 janvier 2024
  • N°451 : Continuer à ouvrir des portes
    • 16 janvier 2024
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    • Posted on 23 janvier 202423 janvier 2024
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    N°451 : Continuer à ouvrir des portes

    • Posted on 16 janvier 202416 janvier 2024
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