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ASY Appui projet

ACT School Youssoufia – Phase appui projet

  • Hind Chtibia
  • Posted on 17 septembre 201926 septembre 2019
  • 3 minutes de lecture
ACT_School_PROJETS-–-Les-jeunes-s’organisent-pour-réussir-la-transition-après-la-fin-du-programme
  • 3 minutes de lecture

PROJETS – Les jeunes s’organisent pour réussir la transition après la fin du programme

  • Posted on 11 juillet 201912 octobre 2019

Connect Institute

Projet

9 articles
ACT_School_SÉANCES-–-Arts-visuels-et-Video-making-asyTUBE
  • Projet
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SÉANCES – Arts visuels et Video making asyTUBE

  • Hind Chtibia
  • Posted on 11 juillet 201912 octobre 2019
  Etalé sur cinq séances, qui ont duré 7 heures chacune, nos jeunes de la cellule asyTUBE ont découvert le monde de la réalisation vidéo. Grâce à leur facilitateur, Walid…
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ACT-School-Installation
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STAGE – Fatima Ezzahra, Lamyaa et Abdelmouhaimine

  • Hind Chtibia
  • Posted on 20 juin 201912 octobre 2019
  Fatima Ezzahra, Lamyaa et Abdelmouhaimine se sont déplacés, le dimanche 16 juin, à Connect Institute Agadir pour y passer un stage d’une semaine. Sous la supervision de l’artiste plasticien…
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Bureau_Plan-de-travail
  • Projet
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MEUBLE – Bureau bibliothèque

  • Hind Chtibia
  • Posted on 14 mars 201912 octobre 2019
  Les membres d’asyCREA, section de création de pièces décoratives d’ACT School, ont fini leur première réalisation : un bureau bibliothèque conçu de façon à permettre d’optimiser l’espace. À travers…
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ROBOTIQUE – Tournesol
  • Projet
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  • 1 minute de lecture

ROBOTIQUE – Tournesol

  • Hind Chtibia
  • Posted on 6 mars 201912 octobre 2019
  En moins d’un mois, les membres du asyLAB Youssoufia, groupe de la robotique d’ACT School, ont réalisé Tournesol, le prototype d’une plaque solaire qui suit le Soleil. Travail en groupe, problem…
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  • Projet
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ACT School YOUSSOUFIA – En deux mois, des réalisations encourageantes

  • Hind Chtibia
  • Posted on 5 février 201912 octobre 2019
Ce samedi 02 février, les participants de ACT School Youssoufia ont présenté leurs premières réalisations. Répartis en groupes, les jeunes ont réalisé : – Un suiveur solaire (panneau solaire qui…
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Storytelling – HIKAYAT #3 : Idoles
https://www.youtube.com/watch?v=sMcVcZTamy4
  • A MAHIR Rabat, Imane Noun accompagne les apprenants à travers des activités diversifiées
    • 3 mai 2022
  • Bilan mi-programme des centres ACT School, Youssoufia, Khouribga et El Jadida
    • 3 mai 2022
  • Dans le cadre du programme Boudhour, les participants MAHIR présentent leurs réalisations
    • 26 avril 2022
  • Présentation du livre Héritages par son auteur Taha Balafrej à l’ENCG de Casablanca
    • 26 avril 2022
  • ACT School Youssoufia accueille la deuxième phase éliminatoire de la compétition de storytelling “HIKAYAT”
    • 26 avril 2022
Commentaires récents
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    A MAHIR Rabat, Imane Noun accompagne les apprenants à travers des activités diversifiées

    • Posted on 3 mai 20223 mai 2022
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    Bilan mi-programme des centres ACT School, Youssoufia, Khouribga et El Jadida

    • Posted on 3 mai 20223 mai 2022
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    Dans le cadre du programme Boudhour, les participants MAHIR présentent leurs réalisations

    • Posted on 26 avril 202226 avril 2022
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    Présentation du livre Héritages par son auteur Taha Balafrej à l’ENCG de Casablanca

    • Posted on 26 avril 202226 avril 2022
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