L’École Démocratique de Paris est conçue sur le modèle de la Sudbury Valley School. Elle repose sur 3 principes fondamentaux: l’auto-
Retrouvez toutes les actualités de Connect Institute
RECOMMANDÉS POUR VOUS
Notre époque
L’Indice du Progrès Social — Les Echos — avril 2013 Value of countries listed firms – The Economist – Janvier 2014 Lettre annuelle– Gates Foundation – 2014 On the evolution…
The Dynamic School
Ramïn Farhangi, a former high school math teacher, created an alternative school called “The Dynamic School” in Pars, the 13th, based on two concepts. The first is FREEDOM: kids are…
Makers Academy: Système alternatif pour apprendre à coder en 12 semaines
Sur un marché de l’emploi où seuls les plus aptes à s’adapter et à évoluer rapidement peuvent s’imposer, Makers Academy répond à une problématique complexe avec une solution simple : Apprendre à des personnes sans bagage technique à coder en 12 semaines seulement.
INSPIRATION : Juan Colon, entrepreneur espagnol
Juan Colón, co-fondateur et directeur de Darwinex, a animé une séance pour les participants au programme MOMKIN. Cette rencontre était une occasion pour les participants de…
أنترنيت الأشياء جايا لينا – ترجمة : إقبال بوزيان
النص الاصلي باللغة الانجليزية : هنا شعب الموتشي هو شعب عاش فالساحل الشمالي للبيرو قبل من الغزو الإسباني للقارتين الأمريكيتين بمدة طويلة. كانوا كايزرعوا الذرة و الكورجيط، بناو معابد، و…
“The Paradoxical Commandements” – Par Mehdi et Soukaina
Les 10 commandements paradoxaux : Mehdi Saadi et Soukaina Hermas ont récité les 10 commandements paradoxaux devant le public d’AGORA. Kent M. Keith, auteur américain, a écrit « Anyway: the paradoxical commandements »…
